Colegios de Lima Sur y Callao participaron de concurso de debate y Feria STEAM

Un total de 10 equipos del nivel primario, conformados por dos estudiantes, un peruano y un venezolano, de instituciones educativas de Lima Sur y el Callao participaron en el I Campeonato de Debate Interescolar “Propuestas para promover una buena convivencia escolar e integración”. Dicha actividad, que se realizó el pasado 17 y 18 de julio, fue organizada por IPL y PADF, y contó con la colaboración de la organización aliada Fundación Friedrich Naumann para los Países Andinos. El propósito de este campeonato consistió en que los estudiantes expusieran y debatieran propuestas para mejorar la convivencia escolar y la integración entre toda la comunidad educativa, y brindar soluciones a los factores que las limitan: la discriminación en sus múltiples formas, la falta de comunicación y empatía, así como los problemas en el colegio. Durante el campeonato de debate, los concursantes abordaron cuatro ejes temáticos: a) Promover la interculturalidad y el respeto por las diferencias; 2) Fomentar la igualdad de género; 3) Identificar y frenar la discriminación; 4) Participación de los padres y madres de familia. Los resultados de este primer concurso determinaron que los ganadores fueron los equipos del colegio San Juan (San Juan de Miraflores) y 7079 Ramiro Prialé Prialé (San Juan de Miraflores). Feria STEAM IPL y PADF también organizaron la I Feria STEAM “Programación que transciende fronteras” en el que participaron 12 equipos de 9 instituciones educativas de Lima Sur y el Callao. En esta feria, que se llevó a cabo el 24 de julio, los participantes del nivel secundaria desarrollaron proyectos de programación para mejorar y promover la convivencia escolar y la integración, a través del uso de la metodología STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemática). El objetivo de esta feria se basó en que los equipos competidores desarrollaran aplicativos móviles que tengan como fin mejorar la convivencia escolar e integración, además de facilitar las actividades de los estudiantes o las actividades de los docentes. Luego de varias horas de presentación de los proyectos STEAM, el jurado calificó a cada euqipo, teniendo en cuenta la pertinencia, facilidad de uso, originalidad, autenticidad y motivación. Tras publicarse los resultados, los tres primeros puestos recayeron en el colegio Julio Ramón Ribeyro (primer lugar), I.E Dora Mayer (segundo lugar) y el colegio 5031 César Vallejo (tercer lugar). Uno de los objetivos también de esta feria STEAM es incentivar que los estudiantes participantes opten por carreras en ciencias o ingenierías.               Leyenda: Integrantes del equipo Julio Ramón Ribeyro (primer puesto).